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lunes, 20 de abril de 2015

"Nosce te Ipsum", conócete a ti mismo

Los documentales sobre pedagogías alternativas triunfan en la red. Se busca variar contenidos, objetivos y metodologías, se proponen soluciones, nuevas formas de entender la educación. Indicio todo ello de la necesidad del cambio en la escuela.

Veintitrés maestros, de corazón. Un salto cuántico en la enseñanza, por Carlos González, profesor de secundaria, constituye el primer paso en la materialización de una de estas experiencias divergentes. Un libro diferente, repleto de ideas, quizá revolucionarias en materia de educación en nuestros tiempos, se convierte así en el punto de partida de una interesante tentativa que busca una profunda transformación del concepto mayoritario actual de la enseñanza. Entre maestros es el documental que surge reforzando esta iniciativa pedagógica innovadora; basado en la narración mencionada y protagonizado por el propio autor, construye una experiencia alternativa real, en la que 11 alumnos de lo más diverso descubrirán que la educación también está en sus manos.

sábado, 4 de abril de 2015

'Les Héritiers'

Hace un par de días comentaba en este blog lo mucho que me había impactado el recorrido educativo de César Bona, su metodología, su manera de entender y desarrollar la enseñanza. Al conocerle, admiré su valentía y lo que más me gustó de él fue su capacidad para hacer sentir especial e importante a cada niño o niña del aula, el no creer en la existencia de casos perdidos.

Esa sensación de formar parte de algo más grande es también la que se refleja en la nueva película de Marie-Castille Mention-Schaar, directora de cine francesa que cuenta entre su reparto con actores como Ariane AscarideAhmed Dramé o Noémie Merlant. 'Les Héritiers' (2014), largometraje basado en una historia real, cuenta la decisión que toma una maestra de animar a los alumnos de su 1º de Bachillerato más conflictivo a participar en un concurso nacional de Historia. Una experiencia que les va a transformar (sinopsis original en Allociné).